Bahasa Indonesia SD kelas IV

Kelas IV semester 1

Aspek membaca

Prinsip- Prinsip behavioristik dan sumbangan teori Behavioristik Terhadap Keberhasilan Belajar Bahasa

Pendahuluan

Bahasa merupakan alat komunikasi manusia untuk berinteraksi dengan manusia lainnya karena bahasa merupakan media untuk menyampaikan aspirasi atau maksud dari pikiran manusia

            Bahasa yang dikuasai pertama oleh seseorang adalah bahasa ibu, yaitu bahasa yang biasa diucupkan oleh ibu kepada anaknya. Pemerolehan bahasa ibu adalah dengan membiasakan anak mendengarkan bahasa yang dikuasai ibu.

RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN (RPP)

RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN (RPP)

Nomor:

Sekolah                                   :  SMA

Mata Pelajaran                        : Bahasa Indonesia

Kelas / Semester                      : XI / 2

Standar kompetensi                  :  10. Menyampaikan hasil penelitian dalam diskusi atau seminar

Kompetensi Dasar                    : 10.1  Mempresentasikan hasil penelitian secara runtut dengan menggunakan bahasa yang baik dan benar

10.2 Mengomentari tanggapan orang lain terhadap presentasi hasil penelitian

Pengantar Teknologi Informasi dan Komunikasi

Untuk Memenuhi Tugas Ujian Akhir Semester Mata Kuliah Pengantar Teknologi Informasi dan Komunikasi

Tugas Akhir

Disusun Oleh:

Muhannad Nurul Hidayah (090210402113)

 Soal:

1.      Jelaskan tentang kemampuan Saudara dalam bidang Teknologi Informasi dan Komunikasi (khususnya komputer), dan bagaimana/untuk apa saja Saudara memanfaatkan komputer.

2.      Menurut Saudara, bagaimanakah pemanfaatan Teknologi Informasi dan Komunikasi dalam kegiatan pembelajaran di sekolah saat ini serta apa saja tantangan dan kendalanya? ( lakukan kajian pustaka, sebutkan sumbernya.)

Analisis Tokoh dalam Kartu Pos Dari Surga

Penokohan                              

Tokoh merupakan unsur yang sangat penting. Sujiman (1984:16) menyatakan tokoh cerita ialah individu rekaan yang mengalami peristiwa dan perlakuan dalam berbagai peristiwa cerita. Tokoh cerita biasanya manusia  atau binatang yang menyimbolkan manusia( Cerita Fabel) atau makhluk lain seperti malaikat, dewa-dewi, dan sebagainya. Peran tokoh dalam cerita dapat dibedakan menjadi dua, yaitu tokoh utama dan tokoh bawahan.  Tokoh utama adalah tokoh yang memegang peranan penting, sedangkan tokoh bawahan adalah tokoh yang kemunculannya mendukung tokoh utama. ( Esten, 1990: 93). Menyatakan ada tiga cara menentukan tokoh utama yaitu:

Kamus Madura - Indonesia

Untuk Memenuhi Tugas Mata Kuliah Leksikografi

Disusun Oleh:

Muhammad Nurul Hidayah            (090210402113)

 

abes [abhәs] kk lihat. -- aghi ale’en. Lihatkan adeknya.

abid [abit] kw lama. -- ghellu ben cong. Terlalu lama kamu cong.

accen[ accεn] ks asin. Gengana cek –na.  sayur itu asin sekali

acem[accәm] kb buah asam. -- ruah rassana celok. Buah asam itu rasanya asam

adek [adә?] kt depan. Tojuk neng -- beih. Duduk di depan saja.

Memudarnya Kesantunan Berbahasa Madura di Desa Sumberpandan

M. Nurul hidayah

090210402113

Penulisan artikel ilmiah

Memudarnya Kesantunan Berbahasa Madura di Desa Sumberpandan

ABSTRACT:  language is tool to comunikating or submit messsage.  Suavity speaks tobe media to dectect how big person evaluates another person passes language this watcfulness aims to dectect suavity speaks in society. From watcfulness result show that’s this time suavity is speaking to be begin to paled.

JayaBaya

Sri Aji Jayabaya memprediksikan agama Hindu-Buddha berkembang 1000 tahun di Nusantara beserta kejayaan bagi kerajaan yang memeluk agama tersebut. Bersamaan perkembangan Hindu-Buddha di Tanah Jawa dan Nusantara lahir pula seorang Rasul pembawa Islam pada 571 Masehi di Mecca yakni Rasulullah Muhammad s.a.w. sang penerima firman Allah s.w.t. tersusun dalam Al-Qur'an yang mahasuci didampingi Hadist Nabi yang dimuliakan.

Analisis Nubita si Putri Awan melalui psikologi anak

Untuk Memenuhi Ujian Akhir Semester Mata Kuliah Psikologi Sastra

Tugas

Disusun Oleh:

Muhammad Nurul Hidayah     (090210402113)

Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonsia

Pendidikan Bahasa dan Seni

Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan

Universitas Jember

2011

Makalah Alih Kode

1. PENDAHULUAN

1.1 Latar Belakang

Kabupaten Jember pada saat ini sudah merintis menjadi kota pendidikan. Banyak pelajar yang sengaja datang dari luar daerah, bahkan luar pulau hanya untuk menuntut ilmu di kabupaten Jember. Tidak sedikit pula dari mereka yang akhirnya menjadi penduduk tetap kabupaten Jember. Hal ini sudah pasti menjadikan masyarakat Jember sebagai masyarakat majemuk. Kemajemukan itu semakin dipicu oleh kenyataan selalu bertemu dan berinteraksinya warga masyarakat yang satu dengan warga masyarakat yang lain. Dalam bidang bahasa, kenyataan itu membawa akibat semakin bervariasinya kode-kode yang dimiliiki oleh setiap anggota masyarakat. Beruntung bangsa Indonesia memiliki bahasa pemersatu yakni bahasa Indonesia yang membuat setiap anggota masyarakat bisa saling berkomunikasi satu sama lain walaupun mereka memiliki bahasa daerah yang berbeda. Hal inilah yang memicu munculnya alih kode dalam berkomunikasi. Menurut Suwito (1983:20), alih kode adalah peristiwa peralihan dari kode yang satu ke kode yang lain. Contohnya penggunaan bahasa Jawa yang beralih ke bahasa Indonesia dalam satu situasi percakapan. Gejala alih kode semacam ini timbul karena faktor komponen bahasa yang bermacam-macam.

Retorika

Bab I

RETORIKA

A.    PENGERTIAN RETORIKA

1.      Arti  retorika

Retorika berarti  kesenian untuk berbicara baik yang dicapai berdasarkan bakat alami dan keterampilan teknis

2.      Retorika, Dialektika, dan Elocutio

Dialektika adalah metode untuk mencari  kebenaran lewat diskusi dan debat

Elocutio berarti kelancaran berbicara

Kritik Sastra

Pendahuluan

Kesusastraan Indonesia modern masih muda. Begitu pula ilmu sastra modern pun belum berkembang dengan sempurna. Ilmu sastra memilki tiga bagian atau tiga cabangnya, yaitu teori sastra, sejarah sastra, dan kritik sastra. Dalam hal ini yang mejadi tumpuan  adalah kritik sastra sebagai sarana untuk menghakimikarya sastra, untuk  menilai karya-karya sastra dan memberi keputusan bermutu atau tidaknya suatu karya sastra yang sedang dihadapi kritikus. Kritik sastra adalah pertimbangan baik dan buruk suatu karya sastra, pertimbangan bernilai seni atau tidaknya

Analisis Kesalahan Berbahasa dalam Koran Surya Edisi 30 Maret 2012 :Tataran Morfologi

Disusun Oleh:

Muhammad Nurul Hidayah     (090210402113)

BAB I

PENDAHULUAN

1.1.Latar belakang

Berbicara tentang bahasa, manusia memang memerlukan bahasa dalam berkomunikasi.Bahasa berfungsi sebagai alat komunikasi baik lisan maupun tulis. Artinya bahwa bahasa adalah suatu alat untuk mengungkapkan pikiran, perasaan, dan kemauan yang murni manusiawi, dengan pertolongan sistem lambang-lambang yang diciptakan dengan sengaja. Penyampaian informasi atau pesan tersebut tentunya dengan menggunakan kalimat. Maka, agar pesan yang disampaikan oleh penutur dapat diterima oleh penerima hendaknya perlu memperhatikan penyusunan kalimat efektif

PERKEMBANGAN BAHASA JARGON PADA KALANGAN PREMAN DI DAERAH JEMBER

Disusun Guna Memenuhi Tugas Mata Kuliah Sosiolinguistik

Oleh :

Oky Novianto             (090210402026)

Ahmad Farizza Fikri   (090210402075)

Muhammad Nurul H   (090210402113)

BAB I

PENDAHULUAN

Latar Belakang

Dalam melakukan kegiatannya sehari-hari, manusia tidak dapat lepas dari bahasa. Bahasa merupakan alat utama yang digunakan manusia dalam berkomunikasi dan berinteraksi dengan sesamanya. Ini tercermin dari fungsi bahasa yang merupakan alat komunikasi utama yang dimiliki oleh manusia. Dalam kehidupan bermasyarakat, manusia dapat menggunakan alat komunikasi selain bahasa, namun tampaknya bahasa merupakan alat komunikasi yang paling baik, paling sempurna dibandingkan alat komunikasi yang lain

Contoh RPP Menulis Pantun

RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN

Sekolah                        : SMP .....................................

Mata Pelajaran           : Bahasa Indonesia

Kelas/Semester            : VII/I

Standart Kompetensi  : 8. Mengekspresikan pikiran, perasaan, dan pengalaman melalui  pantun dan dongeng

Kompetensi Dasar      : 8.1   Menulis pantun yang sesuai dengan syarat pantun

Indikator                      : 1. Menjelaskan ciri-ciri pantun

2. Menjelaskan syarat-syarat pantun

3. Menulis pantun yang sesuai dengan syarat pantun,

Contoh Rencana Pelaksanaan Pembelajaran (RPP)

Rencana pelaksanaan pembelajaran (RPP)

Sekolah                       : SMP

Mata pelajaran             : Bahasa Indonesia

Kelas/ Semester           : VII/ 1

Standar kompetens       : 2. Mengungkapkan pengalaman dan informasi melalui kegiatan bercerita dan menyampaikan pengumuman

Kompetensi Dasar        : 2.1 Menceritakan pengalaman yang paling mengesankan dengan menggunakan pilihan kata dan kalimat efektif

Indikator                       :

1.      Siswa mampu menjelaskan kalimat-kalimat efektif dengan tepat

2.       Siswa mampu menjelaskan ciri-ciri kalimat efektif dengan tepat

3.      Mampu  menyusun pokok-pokok pengalaman mengesankan

4.      Menceritakan pengalaman yang paling mengesankan dengan menggunakan pilihan kata dan kalimat efektif

Awal mencoba Blogger

Raga tak berbekas
peluhpun rumit dipahami
ranting-ranting keberanian mulai rapuh
menaklukkan wahana raya
terka dan terjang meredup sunyi
pasirpun mengeras mengikuti irama alam
melambaikan senyuman kenistaan
merapatkan dengan gerbang kelenyapan.